Este martes, el Consejo Federal de Educación avalo por unanimidad la propuesta de tener el 70% de los contenidos aprobados para promocionar.

Se dictarán clases para los que necesiten reforzar en diciembre del 2021 y febrero, marzo del 2022.

La decisión se tomó durante un encuentro de los ministros de Educación de todo el país este martes por la mañana, que encabezó el titular de la cartera nacional, Nicolás Trotta.

Además de la exigencia de tener aprobados al menos el 70% de los contenidos que fueron priorizados para este ciclo escolar, para la promoción de un año a otro, se decidió incrementar los tiempos de enseñanza para fortalecer la calidad de los aprendizajes desde agosto hasta diciembre y ese mes y febrero y marzo del 2022 dictar clases de apoyo para estudiantes que lo requieran.

La idea es que los estudiantes que hayan tenido trayectorias intermitentes o de baja intensidad debido a la implementación de clases virtuales por la pandemia de coronavirus, y que necesitan más tiempo y más acompañamiento para apropiarse de los aprendizajes requeridos, tengan instancias específicas de intensificación de la enseñanza.

En este aspecto se incorporan los períodos de dictado de clases con los estudiantes que terminen sala de 5 en el nivel inicial, sexto o séptimo grado de la primaria; y quinto, sexto o séptimo año de la secundaria, consignó la agencia Télam.

Las provincias, para alcanzar estos acuerdos, deberán finalizar al 31 de agosto un relevamiento de las trayectorias escolares del alumnado, en el cual deberán «identificar de manera precisa a aquellos que tuvieron continuidad sostenida, a quienes presentaron trayectorias intermitentes y a quienes alcanzaron una vinculación de baja intensidad».

También se deberá contar con un registro nominalizado de estudiantes desvinculados.